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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

Este curso está dirigido a los estudiantes de grado once y tiene como finalidad evaluar los aprendizajes desarrollados en el área de Física durante el cuarto periodo académico, a lo largo del curso se abordarán temas como centro de masa, estabilidad de los cuerpos, línea de gravedad, fuerzas, equilibrio y su aplicación en situaciones cotidianas y experimentales.

El espacio está diseñado como una evaluación estructurada, donde el estudiante deberá analizar, interpretar y resolver preguntas de tipo ICFES, relacionando los conceptos teóricos con ejemplos prácticos observados en el entorno.

Al finalizar, el estudiante demostrará su comprensión de los principios fundamentales de la física relacionados con el equilibrio, el movimiento y la acción de las fuerzas, aplicándolos de manera crítica y argumentada.